परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्र. 1 सेक्टर 30 गाँधीनगर के बारे में
उत्पत्ति
दिसंबर 1971 में स्थापित, पीएम श्री के. वि. क्र. 1, राजधानी गाँधीनगर के सेक्टर 30 में 15 एकड़ के विशाल क्षेत्र में स्थित है। यह विश्व एक परिवार है के लोकाचार में दृढ़ता से विश्वास करता है क्योंकि यह छात्रों के व्यापक वर्ग, विशेष रूप .......
परिकल्पना
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने .......
उद्देश्य
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित ........
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
धर्मेन्द्र पटले
उपायुक्त
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। ज्ञान से विनम्रता, विनम्रता से पात्रता, पात्रता से धन, धन से धर्म और धर्म से सुख की प्राप्ति होती है। शिक्षा मनुष्य का वह आधार है जिस पर उसके भविष्य का निर्माण होता है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, शिक्षा के प्रति अपने निरंतर प्रयासों से, भारत में ज्ञान की ज्योति प्रज्वलित करने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षकगण और कर्मचारीगण पूर्ण समर्पण भाव से शिक्षा को प्रत्येक छात्र तक पहुँचाने के लिए सार्थक प्रयास कर रहे हैं। मैं केंद्रीय विद्यालय संगठन के शिक्षण वातावरण में अपना भविष्य गढ़ रहे सभी छात्रों के उज्ज्वल भविष्य की कामना करता हूँ। धन्यवाद। श्री धर्मेंद्र पटले, उपायुक्त, केवीएस क्षेत्रीय कार्यालय, अहमदाबाद
और पढ़ें
आलोक कुमार तिवारी
प्राचार्य
प्यारे बच्चों बस जीना है। उदारतापूर्वक प्रेम करो. बहुत देखभाल करना। दयालुता से बोलें जीवन जीने के सरल नियम हैं और बाकी भगवान पर छोड़ दें। आइये मैं आपके साथ एक कहानी साझा करता हूँ अपने करियर में बहुत सफल व्यक्तियों का एक समूह अपने पुराने विश्वविद्यालय प्रोफेसर से मिलने के लिए एकत्र हुआ। बातचीत जल्द ही काम और जीवन के बारे में शिकायतों में बदल गई। अपने मेहमानों को कॉफी पेश करते हुए, प्रोफेसर रसोई में गए और कॉफी का एक बड़ा बर्तन और विभिन्न प्रकार के कप लेकर लौटे - चीनी मिट्टी के बरतन, प्लास्टिक, कांच, क्रिस्टल, कुछ सादे दिखने वाले, कुछ महंगे, कुछ उत्तम - उन्हें खुद की मदद करने के लिए कहा। कॉफी। जब सभी छात्रों के हाथ में कॉफी का एक कप था, तो प्रोफेसर ने कहा: “यदि आपने ध्यान दिया हो, तो सभी अच्छे दिखने वाले महंगे कप ले लिए गए, सादे और सस्ते कपों को पीछे छोड़ दिया गया। हालाँकि यह सामान्य बात है कि आप केवल अपने लिए सर्वश्रेष्ठ चाहते हैं, लेकिन यही आपकी समस्याओं और तनाव का स्रोत है। आश्वस्त रहें कि कप स्वयं कॉफ़ी में कोई गुणवत्ता नहीं जोड़ता है। ज्यादातर मामलों में यह अधिक महंगा होता है और कुछ मामलों में हम जो पीते हैं उसे भी छिपा देता है। आप सभी वास्तव में कॉफ़ी चाहते थे, कप नहीं, लेकिन आप जानबूझकर सबसे अच्छे कप की ओर गए... और फिर आप एक-दूसरे के कप पर नज़र रखने लगे। अब इस पर विचार करें: जीवन कॉफ़ी है; नौकरी, पैसा और समाज में पद ही कप हैं। वे जीवन को धारण करने और समाहित करने के उपकरण मात्र हैं, और हमारे पास जिस प्रकार का कप है वह हमारे जीवन की गुणवत्ता को परिभाषित या परिवर्तित नहीं करता है। कभी-कभी, केवल कप पर ध्यान केंद्रित करने से, हम उस कॉफ़ी का आनंद लेने में असफल हो जाते हैं जो भगवान ने हमें प्रदान की है।” भगवान कॉफी बनाते हैं, प्याले नहीं... अपनी कॉफ़ी का आनंद लें! “सबसे खुश लोगों के पास हर चीज़ सबसे अच्छी नहीं होती। वे हर चीज़ को सर्वश्रेष्ठ बनाते हैं।” हम सभी को अपने हर काम में सर्वोत्तम हासिल करने के लिए सचेत प्रयास करना होगा। आइए हम सब एक टीम के रूप में कड़ी मेहनत करें और प्रतिज्ञा लें कि हम जीवन के सभी क्षेत्रों में उत्कृष्टता हासिल करने के लिए कड़ी मेहनत करेंगे। मैं निर्धारित सभी लक्ष्यों को पूरा करने और सभी कक्षाओं में उत्कृष्ट परिणाम के लिए स्टाफ सदस्यों को बधाई देता हूं। मैं पूरे दिल से समर्थन और मार्गदर्शन के लिए वीएमसी और पीटीए को अपना हार्दिक धन्यवाद और आभार व्यक्त करता हूं। भगवान भला करे! आलोक कुमार तिवारी प्राचार्य
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कक्षा-I के लिए चयनित उम्मीदवारों की चौथी सूची 2026-27
- सत्र 2026-27 के लिए कक्षा XI (ह्यूमैनिटीज) में प्रवेश की सूचना
- कक्षा-I के लिए चयनित उम्मीदवारों की तीसरी सूची 2026-27
- सत्र 2026-27 के लिए ग्यारहवीं कक्षा में प्रवेश के लिए विकल्प प्रपत्र (केवल केवी छात्र)
- कक्षा-I के लिए चयनित उम्मीदवारों की दूसरी सूची 2026-27
- प्रवेश प्रपत्र और सूचनाएँ
- कक्षा I श्रेणी-5 सूची 2026-27
- कक्षा I श्रेणी-4 सूची 2026-27
- कक्षा I श्रेणी-3 सूची 2026-27
- कक्षा I श्रेणी-1 सूची 2026-27
दिखाने के लिए कोई पोस्ट नहीं
अन्वेषण करें
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यार्थियों के बारे में समाचार, कहानियाँ तथा विद्यालय में नवाचार
हर घर तिरंगा अभियान-2024
प्रमाण पत्र माननीय उपायुक्त द्वारा प्रदान किया जाता है।
अध्यक्ष द्वारा योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान किया गया|
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
शतरंज चैंपियन - कोलकाता संभIग(अंडर-17 लड़कियां)
विद्यालय के टॉपर्स
के. मा. शि. बो. परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र 2024-25
प्रविष्ट 122 उत्तीर्ण 122
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 122 उत्तीर्ण 122
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 139 उत्तीर्ण 137
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 116 उत्तीर्ण 107
सत्र 2024-25
प्रविष्ट 97 उत्तीर्ण 97
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 90 उत्तीर्ण 89
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 126 उत्तीर्ण 108
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 127 उत्तीर्ण 122