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    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा केंद्र प्रायोजित योजना है। इस पहल का उद्देश्य उभरते भारत के लिए 14500 से अधिक पीएम श्री स्कूल विकसित करना है, जिसमें प्रत्येक छात्र का स्वागत और देखभाल की जाती है, जहाँ एक सुरक्षित और प्रेरक सीखने का माहौल मौजूद है, जहाँ सीखने के अनुभवों की एक विस्तृत श्रृंखला पेश की जाती है, और जहाँ सभी छात्रों के लिए सीखने के लिए अच्छा भौतिक बुनियादी ढाँचा और उपयुक्त संसाधन उपलब्ध हैं। इस योजना के प्रत्यक्ष लाभार्थी 20 लाख से अधिक छात्र होने की उम्मीद है। 730 केवी को पीएम श्री स्कूल के रूप में चुना गया है। इस योजना को 2022-23 से 2026-27 तक 5 साल की अवधि में लागू करने का प्रस्ताव है। पीएम श्री स्कूलों का विजन स्टेटमेंट पीएम श्री स्कूल देश में सर्वश्रेष्ठ कक्षा के लिए उदाहरण स्थापित करेंगे। इन विद्यालयों में शिक्षा ऐसी होगी कि यह आजीवन शिक्षार्थियों का पोषण करेगी, जो जीवन के सभी क्षेत्रों में सीखने, भूलने और फिर से सीखने की कुशाग्रता और इच्छा रखते हैं, ताकि वे राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 द्वारा परिकल्पित समतापूर्ण, समावेशी और बहुलतावादी समाज के निर्माण के लिए लगे हुए, उत्पादक और योगदान देने वाले नागरिक बन सकें।

    पीएम श्री स्कूलों का मिशन वक्तव्य
    पीएम श्री स्कूलों का लक्ष्य 14,500 से अधिक आदर्श विद्यालय तैयार करना है, जहाँ हर छात्र का स्वागत और देखभाल की जाती है, जहाँ एक सुरक्षित और प्रेरक सीखने का माहौल मौजूद है, जहाँ सीखने के अनुभवों की एक विस्तृत श्रृंखला पेश की जाती है, और जहाँ सभी छात्रों के लिए सीखने के लिए अच्छा भौतिक बुनियादी ढाँचा और उपयुक्त संसाधन उपलब्ध हैं।

    जैसा कि हम भविष्य के लिए एक शिक्षा प्रणाली का निर्माण जारी रखते हैं, यह महत्वपूर्ण है कि स्कूल का पारिस्थितिकी तंत्र तेजी से अप्रत्याशित, गतिशील और गैर-रैखिक दुनिया का सामना करने के लिए लचीला हो। पीएम श्री स्कूलों को इसे प्राप्त करने के लिए डिज़ाइन किया जा रहा है। ये स्कूल राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन को प्रदर्शित करने में मदद करेंगे और आदर्श स्कूल के रूप में उभरेंगे। वे अपने-अपने क्षेत्रों में एक समान, समावेशी और आनंदमय स्कूली माहौल में उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने में नेतृत्व प्रदान करेंगे जो बच्चों की विविध पृष्ठभूमि, बहुभाषी आवश्यकताओं और विभिन्न शैक्षणिक क्षमताओं का ख्याल रखता है और उन्हें उनकी सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय भागीदार बनाता है। स्कूलों को गुणवत्ता मापदंडों के माध्यम से ट्रैक किए जाने वाले फंडिंग तंत्र के माध्यम से परिणाम देने और बेहतर प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। योजना के प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए एक विकेन्द्रीकृत प्रशासन रणनीति का पालन किया जाएगा। स्कूल स्तर पर प्रदर्शन के प्रभावी वितरण के लिए पारदर्शिता और जवाबदेही की एक प्रणाली बनाई जाएगी। ये स्कूल न केवल संज्ञानात्मक विकास को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करेंगे बल्कि 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से लैस समग्र और अच्छी तरह से विकसित व्यक्तियों का निर्माण भी करेंगे। इन स्कूलों में अपनाई जाने वाली शिक्षा पद्धति अधिक अनुभवात्मक, समग्र, एकीकृत, खेल/खिलौना-आधारित (विशेष रूप से आधारभूत वर्षों में), पूछताछ-संचालित, खोज-उन्मुख, शिक्षार्थी-केंद्रित, चर्चा-आधारित, लचीली और आनंददायक होगी। हर कक्षा में हर बच्चे के सीखने के परिणामों पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा। सभी स्तरों पर मूल्यांकन वैचारिक समझ और वास्तविक जीवन की स्थितियों में ज्ञान के अनुप्रयोग पर आधारित होगा और योग्यता-आधारित होगा।

    एक संस्था के रूप में स्कूल की गरिमा को बहाल किया जाएगा, और महत्वपूर्ण तिथियों, जैसे कि स्कूल का स्थापना दिवस, को समुदाय के साथ मनाया जाएगा और महत्वपूर्ण पूर्व छात्रों की सूची प्रदर्शित और सम्मानित की जा सकती है। इसके अलावा, स्कूल के बुनियादी ढांचे की अप्रयुक्त क्षमता का उपयोग समुदाय के लिए सामाजिक, बौद्धिक और स्वयंसेवी गतिविधियों को बढ़ावा देने और गैर-शिक्षण/स्कूली समय के दौरान सामाजिक सामंजस्य को बढ़ावा देने के लिए किया जाएगा और इसका उपयोग “सामाजिक चेतना केंद्र” के रूप में किया जा सकता है। छात्रों के साथ-साथ उनके सीखने के स्तर पर सावधानीपूर्वक नज़र रखकर स्कूल में सार्वभौमिक भागीदारी हासिल करने के लिए उपयुक्त सुविधा प्रणाली स्थापित की जाएगी, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे स्कूल में नामांकित हैं और जा रहे हैं और अगर वे पीछे रह गए हैं या पढ़ाई छोड़ दी है तो उन्हें स्कूल में फिर से प्रवेश करने के लिए उपयुक्त अवसर मिले।